第11章 移花接木 (第1/3页)

    这个问题引起了导师的一阵大笑。

    余泽：“……”

    笑什么笑啊！

    他就是不知道这个实验究竟有什么用啊！

    往人的大脑里塞不同的人格与记忆……有意思吗？人类中不是本来就有一批人格分裂的精神病患吗？

    如果仅仅是为了研究这种病的成因，那么余泽还觉得好理解一些。

    但是这个实验，却是直接将人格暴力地塞进人类的大脑……这还有什么意思？锻炼人类大脑的承受能力？

    如果只是为了证明节点论的存在……似乎光凭这一个实验，也没法证明啊。

    一直以来，余泽被这个实验所造成的结果所迷惑，又因为节点论的理念而被牵扯了注意力。他始终忽略了对于这个实验本身的探究，关于其目的、其方向、其研究目标、其成果、其应用，他一直没有一个确切的答案。

    所以此时，他毫不犹豫地就问了出来，而这位来自另外一条时间线的导师，似乎也并没有隐瞒的意思。

    他说：“你知道……存在即合理吗？”

    余泽怔了一下，然后说：“当然。”

    存在即合理，并不是说任何东西、观念的存在就一定是正确的，而是其必然有存在、形成的过程与合理性，不可能无缘无故就冒出来。

    ……为什么突然提及这一点？

    导师露出了意味深长的笑容，他反问道：“你认为，当一个拥有这样记忆的人格出现在这个世界的时候，这样的记忆——会不会成真呢？”

    余泽反应了一下，然后下意识否定说：“这不科学！”

    “DX就是一种不科学的机器！”导师哈哈大笑，“当然了，这个过程也有一定的科学道理。既然这个人格实际地出现在了这个世界上，那么必然是其记忆对应的经历，才可以形成这样的人格。这才是正常的顺序。”

    ……是啊，正常的顺序当然就是，你拥有了这样的经历，于是你养成了相应的性格，成为了这样的人格。

    而这个机器——这个DX，却是一个相反的过程？

    首先出现了这样的人格与记忆，于是世界上不得不出现对应的经历。否则的话，这样的人格怎么会凭空出现呢？

    没有鸡哪来的蛋？

    但这是一件非常不符合常理的事情。

    就好像现在决定过去，未来决定现在——就好像你生命中所有发生的事情，并不是指向未来的死亡，而仅仅是为了你过去的出生。

    如果你上学、工作、结婚、生子，甚至死去……那么，你必然已经出生了。

    不是这样吗？

    这是一个逆向的逻辑链，违背了常人习惯性的线性思维方式，但是的确如此。

    ……像是一条闭合的锁链。

    唯一的问题在于，这个过程是怎么成立的？无论如何，这种由果及因的过程……不不不，应该说，如果真的这样想，反而永远也无法理解这种东西的存在。

    只能说，有果必有因。

    余泽撑着头，只觉得自己的世界观正在遭遇极大的挑战。

    他停顿了许久，而导师居然也十分宽容地给他一点思考的时间。就好像是一位真正的导师一样。

    不久之后，余泽放弃与自己的大脑做斗争，转而问：“所以，这件事情和这个实验有什么关系？如果这样的记忆出现了，世界也会发生改变……”

    他突然停住了。

    导师露出了意味深长的笑容：“这不正是你问我的问题吗？”

    余泽怔住了。

    他问的问题是……这个实验，这个往人类的大脑中添加记忆与人格的实验，究竟是为了做什么。

    ……为了改变世界？

    导师自顾自地说：“准确来说，也并不仅仅只是为了改造世界；而应该称之为……改善。嗯，改善世界……这听上去不错。”

    余泽皱起眉，看着他。

    在他们谈话的过程中，导师不可避免地会显露出他的三观与理念