第51章 (第2/2页)

围同学或惊讶或佩服的目光中重新坐在了自己的位置上。

    饶是经过斯米拉的简化，这道题的过程也占了大半面黑板，老师没什么板书的位置，也没什么继续讲的兴致，等到下课铃终于响起时，台上的老师甚至比学生还急切的走出了教室。

    当然，他没有忘记朝斯米拉挥手叫他出去。

    斯米拉跟着走了出去，没有注意到身后小胖子忧心忡忡的眼神。

    斯米拉跟在了这个老师后面，被他带来了楼梯间。

    “为什么我们不去办公室呢？”斯米拉有点疑惑“我想办公室应该会有纸和笔，在那里复述我的思路我们彼此都会更轻松。”

    物理老师笑着摆了摆手。

    “你从来没有好好听过课吧？”

    “我刚刚转来。”斯米拉小小地耍了个滑头。

    “好吧，”那个老师不置可否。“那么向你介绍一下我自己吧，我叫奇农·盖茨，不是中学的老师，而是隔壁哥谭大学的教授，今天来只是为了完成交换任务，为这些孩子们讲一些更进阶的东西。”

    “你好，盖茨教授。”斯米拉立刻回话。

    “你好。”这位物理教授非常平易近人，对斯米拉的举动相当宽容“斯米兰，现在你继续讲讲你的思路吧，不必完全复述了，你只需要回答我对关键点的疑惑就行了。”

    斯米兰并无异议。

    “那么，首先，你是如何确定换元法成立的？”

    “这不是一眼就能看出来的事情吗？”

    “具体讲讲?”

    斯米拉又在脑海中过了一次当初的题目，磕磕绊绊的讲出那灵感背后的逻辑。

    ......

    物理教授接连问了好几个问题，斯米拉的回答大都是“很简单啊。”“看出来的。”，但是如果继续逼着他讲下去，他又能准确的复述出来到底为什么。

    终于，教授长舒一口气。

    “斯米兰，你是个天才。”他笃定的说。

    斯米拉眨眨眼睛，不作回应。

    “你不应该困在这个小小的课堂上，你应该去更大的舞台发光，斯米兰，你愿意跟我去接触一下人类最尖端的物理成果吗？”

    物理教授刻意的与斯米拉拉近了一点距离，用手重重地拍了拍斯米拉的肩膀。

    斯米拉迟疑了一下，他对人类的“尖端科技”还真的有些感兴趣，他希望学到更多知识。

    “我要好好在学校学习，我答应过我的家人。”

    不过，他早就立下了承诺。

    “哎呀，加入物理学习小组，怎么就不算好好学习呢？这样，你给你的家人打个电话，我亲自跟他说。”物理教授将他的手机递给斯米拉。